网课现状

自从我个人上了网课后，我们班里的人就出现了几极分化:

• 认真听讲型
• 不交作业型
• 上课挂后台打游戏型
• 上课开小窗唠嗑型
• 整天不听课型
• 干啥啥不行型
• ……

包括但不限于以上几型人

网课的效果各位众所周知，它有好的一面也有不好的一面。就拿上课效果举例，上课老师提问时，在线下:指谁谁答;在线上:指谁谁网卡(其实是装的)，指谁谁掉线，指谁谁拒绝……

是的，网课具有不真实性，它限制了课上回答的自由，真正做到了:慢、吵、乱(快静齐的反义词)，让老师和学生都一脸无奈，分割各个学生群体。

相信大家都知道摆烂、内卷、躺平这几种词吧。

这些词很好的见证了网课的特点。有的人在课下疯狂读书，有的人在课下和课上都在疯狂上分，导致这几种情况的诞生与发展，很显然，这是一针见血的。

网课三分靠老师，七分靠自己。如果不自觉，最终危害到的还是自己本身。

end…